濃情師意，教師風(fēng)采秀（下）

 三尺講臺(tái)存日月，一身技藝寫(xiě)春秋。28年來(lái)，杭州新東方培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子，桃李滿天下。在教師節(jié)來(lái)臨之際，杭州新東方特舉辦“濃濃師意  款款師情”主題的我喜愛(ài)的教師評(píng)選活動(dòng)。

 

21號(hào)周百川：從十多歲開(kāi)始進(jìn)入廚師行業(yè)開(kāi)始，周百川老師對(duì)這個(gè)行業(yè)有著屬于自己的感受。從一名普通廚師開(kāi)始，周老師做過(guò)很多廚師工作，在酒店做過(guò)幾年后，他從主廚的位置上退了下來(lái)，選擇成為一名教育者。

宣言：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

 

22號(hào)李  平：作為一名老師，李平老師已經(jīng)在新東方的三尺講臺(tái)上送走了一批又一批學(xué)生。身處教師這個(gè)平凡的崗位上，卻終究有著不平凡的感受，這些年來(lái)，他用言傳身教影響著自己的學(xué)生，為學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上指點(diǎn)迷津。

宣言：身教重于言傳。

 

23號(hào)邵梓益：靜若處子，動(dòng)若脫兔。課堂上的邵梓益老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，毫無(wú)保留地分享自己的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將自己的廚藝傳給一代又一代的學(xué)生；課堂之后的邵老師，則是活潑風(fēng)趣的“大男孩”，性格外向的他，與學(xué)生融在一起，喜歡打成一片，是良師，更是益友。

宣言：烹飪我們是認(rèn)真的，做教育我們更認(rèn)真。

 

24號(hào)丁松壽：丁松壽老師置身在一個(gè)流光溢彩的美食世界中，盡享精彩紛呈。丁松壽站在三尺講臺(tái)上，他要把自己的廚藝一點(diǎn)一滴地傳授給學(xué)生，讓他們也能體會(huì)到做一名廚師的樂(lè)趣，取得更好的成績(jī)。

宣言：用心做事，用愛(ài)育人。

 

25號(hào)吳家彬：懷著“教書(shū)育人”的信念，吳家彬老師一直工作在教學(xué)線，工作勤勤懇懇、務(wù)實(shí)肯干，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，把學(xué)生融入到自己的生活和生命中，用愛(ài)心去感染學(xué)生，用行動(dòng)去教育學(xué)生，用人格去激勵(lì)學(xué)生，用制度規(guī)范學(xué)生，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

宣言：要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。 

 

26號(hào)聶訓(xùn)友：教書(shū)育人，授學(xué)生一技之長(zhǎng)；春去秋來(lái)，學(xué)生走了又來(lái)、來(lái)了又走。每到畢業(yè)，看著學(xué)生們的離去，聶訓(xùn)友老師總是不舍，卻也十分欣慰，看著學(xué)生們成長(zhǎng)起來(lái)，作為教師，聶老師等待著新同學(xué)的到來(lái)。

宣言：為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。

 

27號(hào)張志強(qiáng)：張志強(qiáng)老師授課詼諧幽默，實(shí)操動(dòng)作瀟灑利落，講解細(xì)致認(rèn)真。淵博的知識(shí)和人格魅力是學(xué)生和老師吸取力量的源泉。在學(xué)生演練中，張老師看到哪個(gè)學(xué)生基本功動(dòng)作不到位，或火候、油溫把握不準(zhǔn)確的時(shí)候，都會(huì)手把手指導(dǎo)，直到學(xué)生明白。

宣言：三心：耐心、細(xì)心、恒心。

 

28號(hào)利招：秉持著“教育就是做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這樣的理念，利招老師在杭州新東方的三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)著，以技術(shù)與道德默默地培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)中烹人才，為他們開(kāi)啟了“技術(shù)”人生。

宣言：教育就是做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

 

29號(hào)鄭仕杰：鄭仕杰老師在幾年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)ゾ毢�，走上三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑也。為了將自己的廚藝傾囊相授給學(xué)生，鄭老師先當(dāng)學(xué)生后當(dāng)先生，在工作中學(xué)習(xí)，不斷給自己充電，使自己盡早盡快勝任教學(xué)。

宣言：全心全意為學(xué)生服務(wù)。

 

30號(hào)王  猛：從2015年開(kāi)始，王猛走上新東方烹飪的講臺(tái)，擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重?fù)?dān)。如今的王老師正在以深厚的廚德與精湛的廚藝教誨、熏陶著一屆屆新東方學(xué)子，相信在他的指導(dǎo)下，學(xué)子的明天必定輝煌。

宣言：憨厚踏實(shí)，走好每一步。

 

10號(hào)姜丹丹：姜丹丹老師用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情�？此瓶菰锏奈鼽c(diǎn)知識(shí)，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景。她熱情謳歌生命，享受生活，一曲高亢亮麗的《青藏高原》會(huì)叫醒你的耳朵。 

宣言：興趣是好的老師。

 

11號(hào)劉  靜：劉靜老師外表柔弱而內(nèi)心剛強(qiáng)。她愛(ài)崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí)。她把姐姐般的溫情獻(xiàn)給了她的學(xué)生，用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。講臺(tái)上，她微笑面對(duì)，用心耕耘，用讓課堂精彩紛呈，只為讓學(xué)生能夠?qū)W得快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所長(zhǎng)。

宣言：只要方向是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

 

12號(hào)劉  娟：劉娟老師的育人故事，更像是一個(gè)追求卓越的奮斗史。她“dian”石成金，每一個(gè)學(xué)生，在她眼中是一件作品，需要精雕細(xì)琢，不允許半點(diǎn)瑕疵。她不像在育人，更像在創(chuàng)作。在孵化出一個(gè)個(gè)人才的同時(shí)，也不斷編織出屬于她的夢(mèng)想。她在打造別人的同時(shí)，也重塑了自己。

宣言：學(xué)中有樂(lè)，學(xué)以致用。

 

13號(hào)王夢(mèng)梅：王夢(mèng)梅老師抓住的是明媚的陽(yáng)光，是生活的快樂(lè)；她收獲的還有學(xué)生對(duì)他的信任和愛(ài)戴。她相信一名好的廚師，也同樣應(yīng)是一名優(yōu)秀的教師。教學(xué)相長(zhǎng)，在這里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她將自己的講臺(tái)與時(shí)代的前沿接軌，將更多的知識(shí)貫穿在自己的課堂。

宣言：命運(yùn)掌握在自己手中。

 

更多教師風(fēng)采，敬請(qǐng)期待~

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活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月11日00:00止